学歴、職歴、保有資格
015 2 海清学院永東高等学校卒(ソウル所在)
2015 4 東京外国語大学付設JLC1年コース(日本政府国費留学生コース)入学
2016 3 東京外国語大学付設JLC1年コース修了
2016 4 東京医科歯科大学医学部医学科入学
2014 10 高校生多数数学、生物家庭教師
翌年3月まで4人指導経験有り
2015 5 東京外国語大学朝鮮語学科学生及び他学科学生対象韓国語指導
現在に至るまで5名指導経験有り
2015 12 日中韓間B2C貿易、ネット通販会社SEPHIROTH INTERNATIONAL代表
2017 1 一ヶ月間SIEMENS(韓国支社)新入社員対象のビジネス日本語個人指導
2017 6 自動車部品会社(現代車系列)役員随行及び同時通訳(韓国-日本)
レッスン方法など
学生が歌曲、映画、ドラマ、小説、新聞記事などを利用した学習と漢字を利用した独自教育法。
学習のフェーズは学生本人の意思によります。
一言アドバイス
とにかくインプットが多いほど伸びのスピードは早くなります。
講師になった理由
昔から誰かにものを教えるのが好きで日本に行ったら韓国語を教えたいと高校時代から思っておりました。
最初指導するとこになった東京外国語大学で学生たちの韓国語に対する熱意を見て僕が日本語を学び始めた頃を思い出しました。
もし自分が日本語を勉強した経験を活かし韓国語を教えるなら学生たちに効率よく韓国語を学ばせもっと韓国と韓国語に興味を持たせることができるのではないかという考えに至りました。